ABROJOS - Colectivo de Educación Popular

ABROJOS - Colectivo de Educación Popular

Tío Antonio, mucho más que un hostal al paso

Este verano tuvimos la suerte de hacer un viaje. Conocimos Costa Rica y Nicaragua. Dos países muy atractivos y con una naturaleza exuberante. Nunca en nuestras vidas habíamos visto la variedad de verdes que se ve en esos países tropicales rodeados por playas cálidas y construidos como desde el interior profundo de los montes, bosques, selvas y yungas. Si este artículo fuese sobre viajes o sugerencias turísticas podríamos seguir hablando de la fauna y la flora, de iguanas y tucanes y de las diversas propuestas para el turista exigente. Pero no, vamos a acercarles un relato sobre una experiencia que conocimos y que nos ha parecido digna de difusión, en algún punto cercana al espíritu de Abrojos y con una forma de intervención, sino similar, al menos compatible.

Vamos a empezar por presentarles el Centro Social Tío Antonio que se desarrolla desde 2007 en la ciudad de Granada en Nicaragua, una hermosa ciudad colonial situada a orillas del Lago Nicaragua que atrae a miles de turistas de todo el país, a pesar de lo cual mantiene unos porcentajes muy altos de población por debajo de línea de pobreza.

Cuando llegamos ni sospechábamos que se trataba de una iniciativa social, porque fuimos buscando un hostal donde pasar la noche. Y efectivamente el centro Tío Antonio tiene un hostal que utiliza como fuente de financiamiento de las actividades que realiza. El resto de los ingresos los recibe a través de donaciones voluntarias.

Antonio Prieto, su fundador, nos cuenta que la organización interviene en cuatro líneas de trabajo (Educación, Salud, Infancia y Mujer y Atención Social), una que implementa proyectos educativos dado que consideramos que "es la mejor herramienta para luchar contra la ignorancia, la exclusión social y la pobreza; y la garantía de un futuro de posibilidades, además nos interesan mucho las problemáticas de la salud porque intentamos con nuestros proyectos paliar las graves situaciones en materia sanitaria que sufre la población más desamparada, y fomentar la educación en buenas prácticas de salud, el trabajo con Infancia y Mujer porque se trata de los colectivos más débiles entre los más desfavorecidos; por lo que nuestros programas de atención social se centran en ellos, mediante proyectos de atención social, educación y deporte, y por último Atención Social a partir de atender necesidades de alimentación y vivienda principalmente".

 

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Abrojos publicó una nota en Página/12

La sección "La Ventana" del diario Página/12 se ha ido consoldiando este año como un espacio de expresión de diversas voces sobre temáticas de comunicación. Con la edición del periodista Washington Uranga, La Ventana ha mostrado aportes al debate sobre la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, recientemente sancionada, entre otros temas importantes que tienen que ver con los medios de comunicación, la cultura y las relaciones sociales pensadas desde la comunicación.

Esta semana, el Colectivo de Educación Popular Abrojos ha publicado un breve artículo a propósito de la conmemoración de los 20 años de la Convención de los Derechos del Niño. Un artículo escrito de modo participativo que expresa un recorrido de reflexiones asentadas en nuestra práctica de educomunicación. Los/as invitamos a leerlo.

http://www.pagina12.com.ar/diario/laventana/26-137476-2009-12-29.html

Tampoco un balance. Notas Alegres para no olvidarnos que siempre se aprende de los errores.

No queríamos dormir nos queríamos comer el mundo
No podíamos dejar de estar a solas ni un segundo
Ida y vuelta de la cama a la alfombra voladora,
nos bastaba con dejar pasar, dejar pasar las horas
Horas, Horas colgados como dos computadoras
Horas, Horas meta echar carbón en la locomotora
Jorge Drexler

 

Y ya llegó el final de 2009. ¡Qué año! ¡Cuánto trabajo! ¡cuántos proyectos interesantes hemos podido concretar! Y lo más importante, cuánta gente llevando adelante propuestas alentadores y educativas nos hemos cruzado por los caminos transitados!

Un programa para pensar en los niños que trabajan


El Programa número 27 de Abrojos se emitió el lunes. El primer lunes de diciembre de este año que se va. Se va con un sinfín de sabores agradables, de momentos para no olvidar, de participaciones infantiles y de jóvenes que vale la pena retener en la memoria para aprender de ellas y de los variados matices que han ido tomando con el transcurrir del tiempo, de los programas y los meses. El lunes se habló de Trabajo infantil, en realidad se habló del derecho de los niños a vivir su niñez sin tener que trabajar, para sí poder estudiar y aprovechar el tiempo libre para descansar y jugar.

Pero en el programa también se habló de la necesidad de no estigmatizar a los sectores vulnerables por tener que trabajar desde niños, se habló de ser comprensivos 8aunque no por eso pasivos) frente a situaciones donde toda la familia lleva una parte del puchero a la mesa porque sino no hay puchero en la mesa. Lo que se hizo en el programa fue intercambiar percepciones, algunas informaciones duras tomadas de diarios, de sitios de organismos como la OIT, de la web del Ministerio de Trabajo e imaginarnos en un diálogo muy rico qué es lo que le pasa a un niño cuando la vida lo obliga a trabajar precariamente a una edad en la que no debiera estar pensando en eso.

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Abrojos Producciones presenta...

Un CD que compila radioteatros, spots, informes, entrevistas, monólogos, y mucho más. En total, 60 pistas en MP3. Todos estos materiales -la mitad propios, la mitad ajenos- sirven para trabajar la temática de los derechos de niños, niñas y jóvenes a través del lenguaje radiofónico. Pueden pedirlo escribiendo a Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla .

cd abrojos

Fiesta de Cierre de la Biblioteca Paulo Freire con música y murga.

Se viene fin de año y siempre es bueno conmemorar con alegría el ciclo de trabajos realizados.

En la escuela Gaspar de Medina durante la tarde del sábado 5 de diciembre, aprovechando el verde del pastito y con un telón de montañas soleadas, se festejó todo lo hecho durante 2009. Y no fue poco, ni lo que había para festejar ni la manera de hacerlo.

Cuando se abrieron las ventanas del aula que se eligió como base para acomodar el sonido, los equipos, extender afiches que harían de pantalla para el momento de la proyección del video y proteger las bebidas del sol que seguía pegando fuerte se percibía un clima distendido donde primaba la voluntad de pasar un momento agradable. Y eso se vivió durante toda la tarde.

murga

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Abrojos premiada por la Red Latinoamericana de Juventudes Rurales

El viernes llegó por correo electrónico la noticia: el proyecto para crear un blog entre tres escuelas de la localidad de Raco había sido seleccionado entre las decenas de iniciativas presentadas al concurso que RELAJUR lanzó hace algunos meses.

El premio, de u$s 500, permitirá solventar gastos operativos del proyecto, en el que participarán los niños,  niñas y adolescentes de las Escuelas de Comercio, Gaspar de Medina y A. Peirano. 

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Guiones de materiales sobre uso de TIC

¿Quién soy Yo? - Microprograma

Integrantes:
•    Urchevich, Patricia Alejandra Escuela Divina Providencia (Docente)
•    Villoldo, Adriana Susana Escuela Divina Providencia (Mamá)
•    Merino, Maria Luz Divina Providencia (Alumna)
•    Mendez, Paola del Valle – Escuela  Manuel Arroyo Pinedo (Docente)
•    Peralta, Cristina del Valle Escuela 259 Belgrano (Docente)

Guion

Locutora: “Buenos días estimado publico oyente. Los invitamos a escuchar este espacio radial titulado: ¿Quién soy yo?. ¡Si aquí!. En FM Encuentro entre amigos. Ahora (música) escuchemos.
Se encuentran cuatro amigos adolescentes y charlan sobre temas de comunicación social y tecnologías. Distendidas, desinteresadas, decían:
Paola: Yo quiero ser como las modelos de esas que hay en la tele. Delgadas, glamorosas que a todos les llama la atención. Esos, esos, cuerpos sin nombre. Pero que importa…
Y vos Adriana, ¿Cómo quien queres ser?
Adriana: Y yo, como la compu! Ay, leo y leo, eso si, ya no tengo que pasar las hojas, ni tocarla, ni necesito bibliotecas. ¿Para que? Si todo esta en esa pantalla. ¿Y vos Maria Luz?
Maria Luz: Yo como el celular, lo que importa es hacer amigos y amigas. Que importa si no loa abrazo o les doy una mano. ¡Total, son amigos virtuales! Y vos Cristina, ¿Cómo quien queres ser?
Cristina: Yo quiero ser yo. Sin desconocer lo bueno de la TV, de las computadoras y de los celulares pero siendo una persona critica sin perder ni identidad.
Locutor: Una de las cosa grandes promesas de la modernidad fue el progreso. Hoy que llego la posmodernidad, hemos ganado ese progreso, pero siempre sin perder de vista que somos seres humanos con nombre y apellido y comprender que no todo es bueno y no todo es malo. Saquemos lo mejor de ese desarrollo tecnológico y comunicacional. ¿Te animas a intentarlo?



Reseña

Autor: Esteban Frias Escuela Arroyo y Pinedo (Alumno)
Mi nombre es Esteban Frias y voy a tercer grado de la escuela Arroyo y Pinedo.
Les voy a contar que hacemos en la hora de tecnología.
La seño Maria nos enseña a usar internet, y para escuchar música en la sala entramos a una radio on-line.
Tambien nos dictan cuentos para que los escribamos en la compu.
Alfunos días hacemos dibujos, los imprimimos y los pegamos en las paredes de nuestra escuela.
La seño Maria es muy buena nos acompaña mientras nos enseña computación.



Dramatizacion : Ten cuidado al publicar no te vayan a trucar

Integrantes


•    Barroca, Marisol, Escuela Media de La Florida
•    Bravo, Claudia  Escuela Normal Juan Bautista Alberdi
•    Bustamante, Maria Antonia
•    Bustamante, Roberto Colegio Nicolás Avellaneda
•    Carabajal, Hugo Colegio Nicolás Avellaneda
•    Dip, Jorge Colegio Nicolás Avellaneda
•    Galip, Faride Escuela Media Fernando Pedro Riera de Las Talitas
•    Gomez, Álvaro Escuela  Superior de Comercio
•    Lazarte, Ana Luz Escuela  Nº 240 Manuel Lainez
•    Lizarraga, Florencia Escuela Nº 240 Manuel Lainez
•    Mairata, Victoria Escuela Normal Juan Bautista Alberdi
•    Peralta Acosta, Lucia, Escuela Media de La Florida
•    Pizarro, Ana Maria. Escuela  Nº 240 Manuel Lainez
•    Pompeo, Ruth Escuela Media Fernando Pedro Riera de Las Talitas
•    Radriguez, Ricardo Nestor Escuela Normal Juan Bautista Alberdi
•    Reynoso, Anabel Escuela Media Fernando Pedro Riera de Las Talitas
•    Rosales, Maria Elena Escuela Media de la Florida
•    Zelarayán, Franco Escuela de Comercio de Monteros

Guión

Lucia: Hola Ruth ¿Cómo esta?
Ruth: Hola bien ¿Y tu?
Lucia: Bien, estoy aca chateando… ¿Pasaste por mi metro?
Ruth: Si, esta muy Hot..
Lucia:¿Por qué lo decis?
Ruth: Jejeje. Picarona. Encima me preguntas… ¿Cómo pudiste sacarte esta foto? Estas muy expuesta…
Lucia: Esa foto nos es mia, es mi cara, pero no es mi cuerpo ¿O sea entendes?
Ruth: Si jaja.
Lucia: No te rias, es algo muy grave y delicado… ¿Te gustaría que a vos te pase lo mismo?
Ruth: No. ¡Ni ahí!
Lucia:¿Quién pudo hacerme este? ¿No fuiste vos?
Ruth: No… ¿Cómo puedes pensar eso de mi? Ya sabes para la próxima, si te sacas foto, hacelo en poses que no sean tan fácil de truquear.
Lucia: Si tenes razón, para la próxima pensare antes de hacerlo
Locutor (Mensaje final): Este mensaje es para que tengan en cuenta tanto adolescentes, niños y adultos. Si te sacas una foto, trata de no publicarlas, podrías quedar espuesta, y sin tu consentimiento, te la trucarían, para asi quedar humillados ante la sociedad. Si lo haces tené precaución. Tenelo en cuenta. Cuidado!!!



Spot : “La amenaza de la ciberintencionalidad”

Integrantes:
•    Arias, Ariana Escuela Julio Corzo
•    Arias, Cesar Padre
•    Gutiérrez, Juan Jose- Escuela Julio Corzo
•    Pelli, Pablo Emilio Colegio Nac. Bartolome Mitre y Liceo Remedios de Escalada de San Martin
•    Rodriguez, Rosa Beatriz Escuela Julio Corzo
•    Roldán, Javier Raul . Liceo Remedios de Escalada de San Martin

Guión.

Control: Efecto ruido electrónico que simula una pc y sonido de chat y de Windows con error
Locutor: Son muchas las opciones, tantas como los riesgos. Cuando elijas recuerda que el poder de elección sos vos mismo.
Control efecto tétrico terror + voces de la pradera
Locutor: ¿Qué camino es el tuyo? Cuando elijas recuerda que el poder de elección sos vos mismo.


Microprograma: “Cadena S.O.S” Tema: Niñez on –line

Integrantes

•    Correa, Claudia  Profesora
•    Gutiérrez, Jonathan Colegio Nacional  -Alumno
•    López, Cecilia   Profesora
•    Menéndez, Fabiana   Mamá
•    Reginato, Miriam Profesora
•    Rodriguez Menéndez, Giulana  I. San Martin  -Alumna
•    Salles, Jorge I. San Martin -Alumno
•    Umar, Agostina  I. Privado Rivadavia –Alumna











Recursos sonoros

En esta sección compartimos con ustedes materiales realizados por Abrojos Producciones. Los materiales pueden usarse siempre que se cite la fuente.

 

INFORMES

Los chicos y las chicas contra el calentamiento global

 

RADIOTEATROS

Los capítulos del radioteatro realizado por los y las participantes de los talleres del proyecto "La Escuela en la Radio" y del programa Abrojos - La Onda de la Escuela en la Radio, emitido por Radio Nacional Tucumán tienen como protagonistas a Matías y Valentina, dos hermanos que luchan por nuestros derechos, enfrentando a temibles villanos y villanas. Su mamá es una gran ayudante en esa dura tarea.

En el papel de...

Matías: Emanuel Puertas
Valentina: Melisa Guitián
El villano: Rodrigo Garzulo
El Narrador: Pablo Pérez
La mamá: Araceli Vildoza

 

EDUCACIÓN TRIBUTARIA

 

EDUCACIÓN VIAL

 

AUNQUE EL MONOPOLIO SE VISTA DE SEDA

 

CALENTAMIENTO GLOBAL

 

POLÍTICAS PÚBLICAS

 

ABUSO ENTRE PARES

 

DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL

Cartelera

Sábados de Películas

Proyecciones a partir del sábado 6 de febrero 17hs.

Escuela Gaspar de Medina. Ruta 341, Km 23 - Raco

Entrada Libre y Gratuita